Ocena poziomu nauczania polskich szkół oraz kształcenia wybranych kompetencji

 
5 sierpnia 2012 | Tagi:

W sierpniu przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego Zespół Badań Społecznych OBOP w TNS Polska przeprowadził badanie dotyczące oceny poziomu nauczania oraz tego, na ile polskie szkoły wspierają rozwój wybranych umiejętności i pomagają rozwijać talenty uzdolnionych dzieci. Poniżej prezentujemy szczegółowe wyniki zrealizowanego badania.

Raport udostępniany jest bezpłatnie, w usłudze „udostępnij aby pobrać”.
Na czym to polega? Raport będzie dostępny do pobrania w pdf po udostępnieniu wpisu z linkiem do Archiwum Raportów TNS Polska na wybranym serwisie społecznościowym: Facebooku lub Twitterze.

powrót do archiwum raportów